??????????????????????????????????伴隨企業發展而成長?
????????????????——江西理工大學畢業生甘秀江在銅陵有色工作、成長經歷自述

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????? 我叫甘秀江，2009年1月畢業于江西理工大學有色金屬冶金專業，碩士研究生學歷；中共黨員，2009年8月進入稀貴金屬分公司工作，現任稀貴金屬分公司貴金屬一車間掛職副主任。
????? 我剛到銅陵有色，就被分配到稀貴金屬分公司，安排在貴金屬冶煉廠任技術員，當時分公司主工藝已順利打通工藝流程，一次性生產出合格的金錠、銀錠，工程技術人員全力投入生產之中，十分緊張忙碌，我由分公司共青團安排的“導師帶徒”，跟隨專業技術人員實習鍛煉，在分公司試生產和達產達標各個環節都參與進來，逐步熟悉掌握了工藝知識。
????? 2011年9月，通過集團公司大學生掛職鍛煉筆試與面試選拔，我開始了在稀貴金屬分公司貴金屬一車間的掛職鍛煉，職務為車間副主任，為期兩年。近兩年時間里，在稀貴金屬分公司領導和員工對其的關心支持和幫助下，我刻苦努力、腳踏實地，較好地完成領導安排的各項工作任務，政治素養、管理水平、技術水平和綜合能力等方面都有很大提高。
????? 去年的前三個月，在熟悉了貴金屬冶煉、安保及職業衛生的特殊性和外圍的設備、能源動力供應的情況后，根據貴金屬冶煉環境的特殊性，車間安排我在精煉工段電解班掛職副班長。在這期間，我每日參加排班會，掌握每天的生產任務及需注意事項，了解交接班時所需說明事項。工人工作時，我在旁邊認真觀察學習，了解其工作方法的優勢所在，了解工人的判斷方法和實際操作經驗，遇到不懂的問題時及時請教工人，常與工人聊天，聽其心聲，做到心中有數。理論聯系實際，掌握生產工藝，熟悉生產工藝參數及指標，知曉每日生產投入、輔材消耗及產品數據，了解生產動態。經常有意識地與班長或副班長交談，詢問他們處理問題辦法和帶兵方法，如何提高班組凝聚力，并提出自己的想法和意見，適時地選擇機會鍛煉自己。
????? 因掛職前參與了碲化銅制備精碲試驗及金屬回收車間轉型處理卡爐精煉渣及爐磚工藝，我被外借到實驗室做二氧化碲制備精碲試驗及貴金屬二車間。通過與化驗室分析人員交流時發現，需要用不同于精煉工段操作工人的溝通協調方法。在企業做試驗需要考慮的因素比在學校更多。在與單位專業技術人員交流的同時，提升了自己對現有技術改進及技術創新的意識，拓寬了自己想問題的深度及廣度。在貴金屬二廠轉型期間，我全程參與了設備選型，現場跟進設備管道安裝進度、員工培訓及工藝指令書的編制，了解到了工藝所要求的設備材質及其價格。在銅陵有色公司，參與的員工培訓讓我知道了自己不能從專業技術人員的角度出發，而應以工人角度出發，從工人的知識面及接受能力，從現場操作如何控制最佳點等方面對員工進行授課及現場指導，讓我學會了換位思考。
????? 在此期間，我參加了銅陵有色集團公司中層管理人員選拔考試，雖然最終沒有選上，但是我享受了整個過程，也學到了很多東西，鍛煉了自己各方面的能力。我深深感受到。銅陵有色是一個開放的企業，民主的企業，對待干部使用實施公平公正的選拔，這給很多年輕的大學生來這工作創造了機遇。也給了我很大的希望與促進。
????? 回到貴金屬一車間后，安排我協助車間分管生產技術副主任的工作。我關注車間的每日生產狀況及每月金屬平衡，在貴金屬生產技術改進及技術創新方面提出自己的見解和意見，做好各項材料的編制工作；跟進每次卡爐爐修前后工藝技術方案的落實，檢修前后各項工藝指標的對比及總結；針對車間每月生產狀況、輔材能源消耗、各項指標控制及生產成本做出分析，從各個方面提升自己發現問題、分析問題、解決問題的能力；每季度對自己的工作進行總結，將自己的收獲體會與想法與車間領導進行交流溝通，完成車間領導安排的各項臨時工作任務；參與車間周末管理人員制度，參加管理人員的學習與培訓，認真撰寫心得體會和學習筆記，提高管理及應變能力。?
????? 掛職讓我經歷了各種角色的轉變與適應，也讓我從各個方面得到了提高，更進一步地知道作為管理人員，需要了解生產技術及設備性能，需要掌握各種不同的溝通方法、協調技能以及傾聽方式，需要知曉專業知識、領導方法，管理知識及跳躍思維，需要關注國內相關技術及生產廠家動態，需要有長遠意識和全局意識等等。而我自身也在不斷地學習，積累知識，努力使自己的綜合素質得到進一步地提高，為稀貴金屬分公司及集團公司的發展貢獻自己的一份力量。